Дякую!
Ваше питання відправлено.
Практичний курс з методики викладання англійської від школи ‘Progress’ та Юлії Савалюк
— 4 практичних воркшопів англійською (живе навчання, спілкування та обговорення)— Обмежена кількість учасників— Розбір реального уроку— Відповіді на усі питання та багато уваги лектора— Доступ до матеріалів впродовж 6 місяців
3 999 2 499 грн Лише 30 учасників.
Про курс
Дата
15 та 22 червня 202411:00 — 12:30 12:45 — 14:15
Включає
4 практичних воркшопи
Доступ до матеріалів
🖇 Воркшопи в записі 🖇 Презентації
По завершенню
Іменний сертифікат
Доступ
на 6 місяців
Про основи викладання лексики:— як побудувати ефективний лексичний урок— що і як презентувати під час заняття— як провести якісну практику так, аби учні дійсно запам'ятали нові слова— про проблеми, які зазвичай виникають під час уроку та шляхи їх вирішення
Дізнайтеся, як за допомогою лексики покращити ваші уроки та результати студентів.
Цей курс для вчителів, які…— бажають підвищити якість викладання, глибше розібратися в методичних темах— прагнуть зробити лексичні уроки ефективнішими— вже мають хоча б мінімальний досвід роботи зі студентами— ще не мають CELTA, але хочуть викладати за міжнародними стандартами
Юлія СавалюкSenior Teacher at ‘Progress English School’7 years of teaching experience.2 years teacher trainer
Курс внутрішнього методичного навчання від школи ʼProgress’ (2021)
CELTA Certificate, Cambridge University (Pass A) (2021)
the Qualification of Bachelor of Philology. Philologist, Translator from English and Italian Languages, Kyiv National University of Culture and Arts (2014 — 2018)
Курс складається з 4 практичних воркшопів.
Воркшоп 1 — ‘Teaching Vocabulary’
15.06 11:00 — 12:30
Воркшоп 2 — ‘Lesson Frameworks’
15.06 12:45 — 14:15
Воркшоп 3 — ‘Practice Stage’
22.06 11:00 — 12:30
Воркшоп 4 — ‘Welcome to Real Life, Teacher!’
22.06 12:45 — 14:15
Вартість
Що ви отримаєте:— 4 насичених, практичних воркшопи
— презентацію до кожного воркшопа
— максимум уваги тренера (група лише 30 учасників)
— доступ до усіх матеріалів ще 6 місяців після завершення курсу
Відгуки
Я вже декілька років навчаю та консультую вчителів на власників шкіл. Я знаю про освітній бізнес усе. Нижче — декілька відгуків про мою роботу. Усюди додаю посилання на Інстаграм, щоб ви могли побачити, що це реальні люди.
В серпні 2021 році я закрила свою школу офлайн та онлайн. Це була трагедія бо все полетіло шкереберть. Тоді я вже рік спостерігала за Анною в інстаграм. Вирішила записатись на консультацію. В грудні 2021. Отримала чарівного копняка,зрозуміла,що нічого не знаю,записалась в Teachers business club в паралельно почала будувати свою школу заново. Взагалі не так, як я робила це раніше.
Отримувави знання в клубі я одразу їх переносила у школу. Подивилась вебінар - одразу пішла писати як це запровадити у школі. І на диво,воно працювало.Ріст колосальний. І я впевнена,що без знань отриманих в клубі я б не справилась із тими задачами,які поставали переді мною кожного тижня. Бо якщо проаналізувати,то кожного тижня у нас все змінювалось. Набір учнів,набір вчителів, програми, підручники чи ні? А як вирішити запит клієнта? А що робити з командою? А які зараз будуть ціни? А як виплачувати зп? А як всіх цих людей організувати? А що робити якщо хтось піде? Всі відповіді я знайшла. Тепер тільки вперед!
Анастасія
Мене звати Марина. Я із Черкас. Я, вчителька англійської мови і власниця школи англійської. Наразі працюємо з дітьми та підлітками. Але я не зупиняюсь, збільшую команду й маю на меті працювати з дорослими. Працюємо як оффлайн, так і онлайн. Маю досвід роботи і організації як індивідуальних занять, так і пар/груп. Взагалі, обожнюю те, чим займаюсь. Хоч як не легко це є)) Й бажаю тільки самої кращої освіти нашим дітям, тому даю можливість здобувати знання й розвиватись бажаючим.
Я вже не перший рік і проєкт з Аньою. За що дуже вдячна! Бо завжди є підтримка, мотивація, приклад і порада) ❤️
Наразі зацікавлена у максимально ефективному збірі груп, тому власне тут.
Марина
Всім привіт) Мене звати Марія. Я з Тернопільщини. Я зараз працюю над створенням власної онлайн школи, тому правильна організація груп є дуже актуальною для мене.
А, знаючи Аню вже протягом довгого часу, пройшовши кілька її навчань та консультацій, я впевнена, що цей майстер - клас буде мега крутим🔥🔥🔥
Марія
ПривітМене звати Катерина, я власниця центру англійської мови в Хмельницькому. Ми працюємо лише в групах, це челендж та кайф одночасно.
Аню, ви надихаєте, я знаходжу щось нове навіть в добре знайомому завдяки вам.Була на елеваторі - отримала суцільне задоволення під час зимових канікул, дякую.
А ще моя близька подружка бачила вас в Києві і підходила вітатись, і сказала, що ви в ІГ дуже справжня, що дуже рідкість
Всім бажаю отримати бажане, вдалого нетворкінгу 🤝
Катерина
Дуже дякую за саммарі!Загалом, це був дуже корисний досвід, для себе закрив багато питань, в яких ще не було компетенції. Деякі пункти дали новий погляд на задачі в проекті, допомогли фокусуватися і не робити зайвих рухів.
Сподобались відсилки до вашого проекту, це практичні поради, які вже спрацювали і відповідно не треба втрачати час на тест гіпотези.
Лайк підписка та рекомендація ) Дуже дякую!
Андрій
Дуже дякую Вам за консультацію. Неймовірно багато інсайтів та думок в голові. Вже 2 дні не можу відійти і прокручую все в голові. Шкодую, що не зробила це раніше.Розумію, що по хорошому, треба було заернутися до Вас ще перед відкриттям своєї школи, тоді багатьох помилок можна було б уникнути.
Щиро раджу Вас усім. Дякую за те, що ви така глибока та чуйна. А ще велика дяка за робочі та круті інструменти і план роботи на найближчий час. Ви вкрали моє сердечко, тому я вже плануюнаступну консультацію у Bac.Дякую за те, що ви робите
ost.english
Я запустила перші групи, яких дуже боялася. Відкладала довгий час, не довіряла експертам (бо не вірила, що можна з одного навчання щось все таки навчитися, а ще й вебінару), але взяла себе в руки, довірилася експертам (вам😁), поклала чітку ціль і впоралась. Моя ніша досить вузька (словацька мова), і я не очікувала великого напливу студентів. Але керуючись тільки тими знаннями, які отримала від вас (як запустити групові курси) та дотримуючись УСІХ порад, які ви давали, вдалося отримати близько 50 заявок, серед яких 20 були успішними (дійшли до кінця). А також ще близько 20 заявок коли набір було завершено (не маю куди більше брати учнів). В результаті запустила 3-місячний курс на майже 2000€. Я в шоці, бо не вірила, що таке можливо. При цьому працювати не по 8 уроків на день, а по 3.Тепер знаю, що хороший (і реальний) приклад + наполегливість і чітка ціль = неймовірний результат. Дякую вам за все!
Систематизувала в себе в голові той хаос, з яким утворюється, коли твій проект швидко зростає, а досвіду управління цим немає.
Важливі моменти по організації роботи з командою, виплата і формування ЗП, управління власними фінансами і фінансами школи. Регулярні зустрічі з командою. Формування методичного відділу, системи навчання та онбордтнгу викладачів, чіткі правила співпраці, посадові інструкції, тощо.
Зібрала 4 міні-групи, що для мене велике досягнення. До цього збирала максимум 2, на кілька місяців, з невеликою кількістю учасників. Тепер є 4 на великі курси, тривалістю близько 6місяців +.
Відносно нечасто постила контент, і точно дотримувалася не всіх кроків, яких могла, але навіть завдяки простому мінімум, в мене вже є кілька груп, які продовжують навчання, і я впевнена, що в майбутньому людей у них стане більше.
Після першої консультації ще в 2021 здається підняла вартість на послуги
Відкрила свою школу та створила ФОП, наразі працює 7 вчителів
Після воркшопів навела методичний лад у школі.
Після Elevetor навела лад у фінансах та витратах,підняла дохід школи у 2 рази.
1 Змінила процес комунікації в команді: додали короткі зустрічі в міні групах для тічерів, так ім комфортніше спілкуватись та задавати питання.
2. Прописала чіткі вимоги для підняття зп в межах школи. За порадою додала конкретні КРІ для переходу від junior teacher до middle. Це дозволило ставити чіткі межі та уникнути перекладання відповідальності (тічери самі відповідальні за свою зп та її ріст, не я/ринок/їхня комуналка і тд)
3. Готуємо сани влітку. Планування заробітку раніше було з місяця на місяць та ціль на рік. Тепер це робиться за 3 місяці до старту сезону, прописуються креативи, аналізуються показники того, що приносить найбільшк доходу
В цифрах школа зросла вдічі по студентах. Вдалось витягнути маржинальність на стабільні 27-30% і далі за рахунок збільшення обороту та нових студертів продовжуємо рости.
Наважилась на відкриття своєї школи, з початку війни (що здавалось неможливим) з 1 викладача стало 4, відповідно я перестала працювати по 12 годин на тиждень, навчились делегувати і кількість клієнтів збільшилось в 3 рази.
З‘явились корпоративні та парні заняття. Допомогли зрозуміти алгоритм підняття цін (до проходження ваших курсів боялась це робити).
1. Відкрила ФОП. 2. Я розвантажила графік (почала об'єднувати студентів у пари). 3. За навчальний рік 2022-2023 я збільшила свій прибуток майже у 2 рази.
Мета на цей рік 2023-2024 зібрати свої 3-4 міні групи.
Основне, що я взагалі зрозуміла, що маю робити, крок за кроком. До цього переді мною був суцільний туман, лише бажання.
Змогли підвищити вартість своїх послуг. Почала формувати парні заняття, тепер працюю над набором груп та шукаю ще 1-2 колеги
1. Я звільнилась з оффлайн школи і почала розвиватись в online, тоді це ще не було мейнстрімом:)
2. реограганізувала свою работу з клієнтами: починаючи з правил користування абоніментом, особостих кордонів та відносин "вчитель-студент", плюшок для тих, хто не став студентом, або ж завчасно закінчив навчання
3. почала працювати на своєю фінансовою грамотністю - це найскладніший крок для мене; щонайменше раніше я взагалі це могла писати десь в блокноті, а потім не згадати походження певний сум.
якщо все це sum up, мені подобається наповнення ваших проєктів, а саме ефективність, максимум доцільної та актуальної інформаціі.
Змінила алгоритм підходу до роботи, зрозуміла, чому мій бізнес так і стояв на місці до цього часу і почала працювати в плані розширення онлайн аудиторії. Почала переводити і цифри та таблиці багато інформації, аналізувати, чому зароблено більше,а чому менше. Почала більше спілкуватися з клієнтами.
Наважилась відкрити школу на другому місяці вагітності, делегувала власні уроки своїм викладачам, продовжую навчатись, маю час на створення контенту у співпраці з таргетологом, продовжую вивчати певні моменти з маркетингу. Наважилась застосувати свої знання з ведення чужих бізнесів (працювала координатором у торгівлі, туризму і телебаченні) і направити нарешті у власний невеличкий освітній онлайн проект.
За півроку роботи школи маю стабільний дохід, не дивлячись на літній період зараз. "ELEVATOR 2" надихнув направити свої організаційні навички на щось власне.
Завдяки вашим проектам:
✅ Зареєструвала ФОП, найняла бухгалтера, який допомогає зі звітністю
✅ Навчилася правильно підбирати персонал, спочатку прописувати обов'язки та функції і виходячи з цього підбирати правильних людей
✅ Нарешті встановила CRM систему, розібралася з доходами та розходами. Тепер чітко контролюю, що куди витрачається, що приносить прибуток
✅Ще вчусь довгостроковому плануванню
✅ Нарешті розібрались з маркетингом та почали стабільно залучати нових студентів через таргет та інстаграмі
✅ Зрозуміла в чому різниця і складності між набором груп оффлайн та онлайн. Тож на вересень будемо набрати ще більше груп онлайн
✅І найголовніше, ваші курси це гарна МОТИВАЦІЯ та ЧІТКА ІНСТРУКЦІЯ, як діяти і в якому напрямку йти.
Дякую ❤️
Я навчилась рахувати. Аня заставила зупинитись і подивитись на ту точку А саме в цифрах і чого я хочу саме в кількості грошей і скільки учнів це може принести, а не десь у мріях недосяжні цифри.
PRO VOCAB
Практичний курс з методики про основи викладання лексики від школи ‘Progress’ та Юліі Савалюк
Якщо є питання чи виникли труднощі в процесі оплати, заповніть форму або відправте особисте повідомлення в соц. мережах
Якщо у тебе залишились запитання чи проблеми з доступом пиши в службу турботи нашій Даші @Manager_progress
Дякую!
Ваше питання відправлено.
Can't send form.
Please try again later.